El papel del neuropsicólogo en el diagnóstico y tratamiento del TDAH
- Enfoque de la neuropsicología en trastornos del neurodesarrollo
- El cerebro social y su conexión con trastornos como el TDAH
- Enseñanza de habilidades sociales y reconocimiento emocional según perfil neuropsicológico.
- Tratamiento personalizado y adaptado a preferencias individuales en TDAH.
La neuropsicología es una rama de la psicología que se dedica al estudio de la relación entre el cerebro y la conducta. En particular, se enfoca en trastornos del neurodesarrollo, enfermedades degenerativas y trastornos neurocognitivos. En el ámbito del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), la neuropsicología desempeña un papel fundamental.
Uno de los aspectos clave en el estudio de la neuropsicología es la comprensión de las funciones ejecutivas, las cuales están relacionadas con el control inhibitorio, la memoria de trabajo y la flexibilidad cognitiva. Estas funciones son especialmente importantes para las personas con TDAH, ya que pueden tener dificultades en estas áreas.
¿Cómo afecta el TDAH las funciones cognitivas y la cognición social?
Además de las funciones ejecutivas, la neuropsicología también se centra en el estudio del cerebro social. Esta área del cerebro se refiere a la capacidad de interactuar socialmente, comprender las emociones de los demás y tener empatía. En personas con TDAH, pueden existir déficits en este aspecto, lo que dificulta la comprensión de las emociones y la inferencia social.
Estigmatización: “No comprendemos porque no vemos esta dificultad, pues está dentro de la cabeza, y entonces tendemos a emitir juicios, y quizás hasta rechazar a la persona.”
Yolanda Vallet
Psicoterapeuta Gestalt y Certificada en TDAH
En particular, la corteza prefrontal ventromedial y otras estructuras cerebrales desempeñan un papel fundamental en el análisis de las expresiones faciales y la comprensión de las emociones de los demás. Cuando estas áreas no funcionan correctamente, se pueden presentar dificultades en la cognición social.
El papel del neuropsicólogo en la efectividad del tratamiento del TDAH
Es importante destacar que el tratamiento del TDAH requiere de una intervención neuropsicológica especializada. Esta intervención se basa en evaluar las funciones cognitivas, especialmente la cognición social, con el objetivo de mejorar las dificultades asociadas al trastorno.
En este sentido, los profesionales en neuropsicología trabajan en colaboración con otros especialistas, como psicólogos clínicos y psicoterapeutas, para abordar las cuestiones emocionales y conductuales en personas con TDAH.
El tratamiento propuesto es multimodal, es decir, se utiliza una combinación de psicoterapia, psicofármacos y estrategias específicas en el aula para adaptar el tratamiento a las necesidades individuales de cada paciente.
Es importante destacar que el tratamiento del TDAH no se limita a los aspectos cognitivos, sino que también se centra en el desarrollo de habilidades emocionales y sociales. Los niños y adultos con TDAH pueden aprender a reconocer y expresar emociones, mejorar las habilidades socioemocionales y desarrollar una comunicación efectiva.
“Es necesario desarrollar esas habilidades (emocionales) en los adultos que no han sido educados emocionalmente, para poder ayudar a los niños.”
Juan Carlos Perez Castro
Director general de ProyectoDAH
Además, la intervención neuropsicológica busca mejorar las deficiencias relacionadas con el TDAH, como la memoria y la capacidad de inhibición. Esto se logra a través de la implementación de ejercicios y estrategias específicas que promuevan el control inhibitorio y la flexibilidad cognitiva.
¿Cómo pueden maestros y padres colaborar para ayudar a un niño con TDAH?
Es fundamental reconocer la importancia de la educación inclusiva en el ámbito escolar. Para lograr una inclusión efectiva, es necesario que tanto los maestros como los padres estén debidamente capacitados y conscientes de las necesidades de las personas con TDAH. La falta de protocolos y capacitación adecuada en la educación inclusiva puede dificultar el proceso de intervención y apoyo.
“A veces los padres se acostumbran, pero los maestros encuentran al niño grosero. Ignora a sus compañeros o es agresivo y no consuela a los demás. Muchos profesores lo consideran poco empático.”
Daniel Hernández
Neuropsicólogo
En conclusión, la neuropsicología desempeña un papel crucial en la comprensión y apoyo a personas con TDAH. El estudio de las funciones ejecutivas y el cerebro social nos permite entender las dificultades cognitivas y emocionales asociadas al trastorno.
A través de una intervención neuropsicológica especializada, es posible mejorar las habilidades cognitivas y emocionales de las personas con TDAH, permitiéndoles alcanzar su máximo potencial.
Es necesario promover la conciencia y la capacitación en el manejo del TDAH para lograr una educación inclusiva y apoyar de manera adecuada a estas personas en todos los aspectos de su vida.
